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Génération Tao n°70

magazine

L'école, l'éducation, la transmission : des sujets de société essentiels et incontournables. Eduquer consiste à « élever » l’autre. Or, nous avons tous à cœur « d’élever » les générations futures. De les aider à grandir et à s’épanouir.Tout comme nous pouvons chercher à nous « élever » vers ce qu’il y a de plus noble et de plus accompli en nous.Alors, comment éduquons-nous nos enfants ? Qu'avons-nous choisi de leur transmettre ?

Nombre de pages : 68


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Prix : 7,00 €

Sommaire

DOSSIER : QUELLE ÉCOLE POUR NOS ENFANTS?
DE L’ÉDUCATION À LA TRANSMISSION p. 8

› Apprendre et enseigner par Cyrille J.-D. JAVARY

› Entretien avec Antonella VERDIANI et Christophe CHENEBAULT:
« Révéler la partie la plus généreuse des êtres humains. »

› Entretien avec Joan SALA et Aloka MARTI:
« Eveiller la conscience par le corps »

› Organic School, par Eve GIRARDOT et Flavien CONILLEAU

› Nos enfants, des maîtres pour nous, par Anne GHESQUIÈRE

› L’aventure de l’instruction en tribu,
par Pol CHAROY et Imanou RISSELARD

› Entretien avec Aline de PETIGNY:
« Je crée des jeux qui permettent un échange en famille. »

› Cultiver la sensorialité, par Isabelle MARTINEZ

› Apprendre en bougeant, par Sandrine TOUTARD

› Comment éduquer son enfant, par Denis MARQUET

› L’aventure pédagogique, par Marie DELANEAU

› Pourquoi suis-je un bon prof? par Nicolas PIEMONT

› Entretien avec Marie QUARTIER:
« Nous apprenons aux enfants un judo verbal. »

› L’école buissonnière, par Arnaud MATTLINGER

› Emerveillement et rites de passage, par Paule LEBRUN

› L’art de la transmission, par Roger ITIER

› Entretien avec Judy McALLISTER:
« L’école des mystères qu’on appelle la vie. »

› Les Ateliers d’Arts Initiatiques par Christine GATINEAU

› La vie à transmettre par Cécile BERCEGEAY

Le mot de la mutation par Pol CHAROY et Imanou RISSELARD

Articles du magazine

» La vie à transmettre
Des désirs et des peurs par Cécile Bercegeay

» Les Ateliers d’Arts Initiatiques
La connaissance de soi, tremplin de la créativité

» L’art de la transmission
N’avoir d’effort que pour les progrès d’autrui par Roger Itier

» Emerveillement et rites de passage
Le goût de vivre, le goût de mourir par Paule Lebrun

» Judy McAllister
L’école des mystères qu’on appelle la vie.

» L’école buissonnière
Un contact plein et brut avec la nature par Arnaud Mattlinger

» Marie Quartier
Nous apprenons aux enfants un judo verbal.

» Pourquoi suis-je un bon prof ?
Je raconte bien les histoires, par Nicolas Piémont

» L’aventure pédagogique
Un questionnement en évolution constante par Marie Delaneau

» Comme éduquer son enfant ?
L’art de l’accompagnement initiatique

» Apprendre en bougeant !
De l’importance du mouvement par Sandrine Toutard

» Cultiver la Sensorialité
Une nouvelle approche de l’art par Isabelle Martinez

» Aline de Pétigny
Je crée des jeux qui permettent un échange en famille.

» L’aventure de l’instruction en tribu
La richesse de la diversité, par Pol Charoy et Imanou Risselard

» Le Tao mute, vive le Tao !
Le mot de la mutation

» Nos enfants, des maîtres pour nous
L’art initiatique d’être parent, par Anne GHESQUIÈRE

» Organic school
Une école vivante, organique et expérimentale

» Joan Sala et Aloka Marti
Eveiller la conscience par le corps

» Antonella Verdiani & Christophe Chenebault
Révéler la partie la plus généreuse des êtres humains.

» Apprendre et enseigner
Un échange réciproque entre expérience et ardeur

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